Lucka 1: Offentlighetsprincipen

Offentlighet är en viktig princip i en demokrati. Medborgarna ska ha insyn i den verksamhet som de är med och finansierar via skattsedeln. Jag kan begära ut handlingar från myndigheter för att följa beslutsgångar och läsa kommunikation mellan tjänstemän. Det är viktig princip som inte är självklar och som kräver att vi vårdar den. Med nuvarande lagstiftning gäller offentlighetsprincipen bara skolor som drivs av kommun, region och stat.
Friskolesektorn, där ca 400 000 barn och elever går är stängd för insyn. Det gör att vi inte kan följa var skolpengen går och vi kan inte göra en riskbedömning av friskolesektorn.

Frågan om offentlighetsprincip för friskolor landar ofta i frågan om att det är kostsamt att lämna ut handlingar och att friskolor inte har resurser till administration.
Det är viktigt att komma ihåg att en tredjedel av eleverna som går i friskolor återfinns i de två största koncernerna. De är större än kommunernas skolorganisation. De får ersättning i form av en schablon från hemkommunen. De är alltså redan kompenserade för den offentlighetsprincip som det offentliga redan verkar inom.

Den här principiellt viktiga frågan ska inte avgöras på arenan ” det är dyrt” eller ”vi har inte administration som kan lämna ut handlingar”
Frågan handlar om varför en del av skolsektorn ska vara stängd för insyn.

Skolinformationsutredningen var nyligen ute på remiss och det är några remissvar som sticker ut. Det här kommer nog inte som en chock för någon, men det är främst skolkoncernerna och dess företrädare som motsätter sig offentlighet för friskolor.

Academedia menar att det är dyrt och att offentlighetsprincipen kommer att missbrukas. Det är ett slappt argument. Academedia är större än kommunernas hela skolorganisation. De omsätter cirka 17 miljarder. De har råd att lämna ut mejl och handlingar.
Almega Utbildning gick längre och föreslog att man ska avskaffa offentlighetsprincipen för alla skolor, även de som drivs i allmän regi (kommun, stat och region).
Det är ett väldigt radikalt och långtgående förslag. Almega företräder skolkoncernerna och de vill givetvis inte att deras affärsmetoder ska komma ut. De vill inte att vi ska få syn på hur de hanterar sina köer, hur mycket skolpeng rektorerna måste skicka till huvudkontoret eller hur de gör reklam. De vill inte att personalpolitiken ska läcka eller hur de planerar sin expansion.

Det finns en enkel lösning på problemet med skolkoncernerna: förbjud aktiebolag i skolan.

Skolan är en särskilt samhällsviktig verksamhet. Jag är marknadsliberal, men jag är inte pro-business. Det är givetvis orimligt att avskaffa offentlighetsprincipen. Vi som är medborgare, och journalister/opinionsbildare måste kunna granska hur skolsystemet fungerar, eller inte fungerar.

Almega och skolkoncernerna är rädda att deras fusk och båg kommer att bli synligt.
Det handlar inte om administrativa kostnader. Det är bara en avledningsmanöver.

Nu måste vi sätta tryck i frågan eftersom det kommer bli förhandlingar om den här frågan i regeringskansliet inom kort. Vi måste ha ett rättssäkert och transparent skolsystem. Allt annat är orimligt.

Jag har skrivit ett remissvar på skolinformationsutredningens förslag. Läs det här.

Hoppas att ni har en fin först advent!

På återseende!
/Linnea

Lyssna gärna på mitt sommarprat i P1.

Om du vill läsa annat jag skrivit och producerat, läs här:
Lyssna på min podd: Så funkar skolan.
Det kommer ett nytt avsnitt varje måndag.
Läs mina krönikor på Expressens ledarsida här.
Jag skriver även i Altinget och i Skolledaren.
Om du vill läsa mer om det jag skrivit om skolan kan du läsa mina böcker och rapporter!
Böcker
En tickande bomb, en bok om skolsegregation (2020)
En negativ spiral, kampen om den kommunala skolans resurser (2021)
Att vända en skola, en rektors erfarenheter (2023)
Skolbibliotek Nu (skriven tillsammans med Jonna Bruce), skolbibliotek som pedagogisk funktion (2024)
Läsinlärning på lågstadiet (skriven tillsammans med Eileen Tadi)

Rapporter
Rapport: Nyckeln till grundskolans finansiering (2022)
Förslag till ny skolpeng (2022)

Lämna en kommentar