När lika mycket är orättvist

Jag har i flera debattinlägg, trådar på twitter och blogginlägg försökt förklara varför samma skolpeng för fristående skolor och kommunala skolor är orättvist. Jag får ofta frågan, hur kan lika mycket vara orättvist? Hur kan lika mycket bli orättvist? I det här inlägget ska jag försöka förklara det med exempel från olika skolor. Det finns … Fortsätt läsa När lika mycket är orättvist

”Du passar inte in i vår skola”

Vi måste snacka lite om en grej. Det senaste 1,5 året har jag fått flera meddelanden på DM, på messenger, mail och samtal som handlar om hur koncerndrivna friskolor väljer bort elever. Jag har funderat sedan i somras om jag ska skriva något om det. Mitt magont varje gång jag hör det blir bara värre. … Fortsätt läsa ”Du passar inte in i vår skola”

Skolsegregationen är en tickande bomb

- Linnea, Fatima är borta, jag får inte tag på henne. En lärare kommer in till mig och är orolig för en elev som inte varit på skolan på flera dagar. Jag försöker nå familjen men utan resultat, jag ringer socialtjänsten och får veta att de har kontakt med familjen och att vi inte behöver … Fortsätt läsa Skolsegregationen är en tickande bomb

”Problemet är att kommunala skolor är dåliga”

Argumentet att kommunala skolor är kassa ploppar upp i skoldebatten med jämna mellanrum. "Problemet är inte friskolorna, problemet är att kommunala skolor är dåliga på att följa upp resultaten" är ett annat vanligt förekommande argument. Vad menar de som uttrycker sig på detta sätt? Om det handlar det här blogginlägget. Jag ska göra ett försök … Fortsätt läsa ”Problemet är att kommunala skolor är dåliga”

Koncernskolorna och betygssättningen

Jag har haft sex veckors semester i sommar. Det innebär mycket tid att göra roliga saker, som att granska skolkoncerneras betyg i ämnena slöjd, bild, musik och hemkunskap. Jag har gjort det främst för att jag vill lära mig mer om betygssystemet. Betygssättning är myndighetsutövning och dessa skolor finansieras av skattemedel. Det är viktigt att … Fortsätt läsa Koncernskolorna och betygssättningen

Skolvalet, kunskaperna och likvärdigheten – Timbro rapporterar

Den 4/6 i år presenterade Timbro en rapport om skolmarknaden. Den är i jämförelse med rapporten från Friskolornas riksförbund tidigare i år mer välskriven. Men, precis som rapporten från friskolornas riksförbund saknar den alla centrala perspektiv för att förstå hur skolsystemet är riggat. Rapporten duckar från alla centrala perspektiv som påverkar betyg, likvärdighet och segregation. … Fortsätt läsa Skolvalet, kunskaperna och likvärdigheten – Timbro rapporterar

Skolan offras på marknadens altare

Igår kom så beslutet att skolverket inte kommer att publicera statistik över friskolors elevsammansättning, betyg, resultat på nationella prov och salsavärde. Detta fick såväl Sveriges media samt twitter att gå bananas och under dagen publicerade ledarredaktioner texter och det publicerades debattexter. Detta beslut är såklart helt fel ur en massa aspekter, det är i många … Fortsätt läsa Skolan offras på marknadens altare

Den samhällsviktiga journalistiken

Det senaste halvåret har larmen om att tidningsredaktioner behöver göra besparingar duggat tätt. Det sker fusioner mellan tidningar, nu senast med "mitt i" och "direktpress"Tidningen KA, kommunals tidning ska bantas ned, lärarförbundets tidningar lades ut på en contentbyrå för drygt 1,5 år sedan är det väl nu. Aftonbladet ska tydligen lägga ner sin samhällsredaktion. En … Fortsätt läsa Den samhällsviktiga journalistiken

Min slutreplik på Ulla Hamilton

Läraren väljer att inte publicera min slutreplik så den kommer som ett blogginlägg istället.Det började med att läraren publicerade en intervju/artikel med Ulla Hamilton om deras rapport. Du kan läsa den här. Det blev reaktioner på twitter vilket gjorde att läraren skrev en artikel där jag, Jonas Vlachos och Johan Ernestam medverkade för att ge … Fortsätt läsa Min slutreplik på Ulla Hamilton