Skolsegregationen är en tickande bomb

- Linnea, Fatima är borta, jag får inte tag på henne. En lärare kommer in till mig och är orolig för en elev som inte varit på skolan på flera dagar. Jag försöker nå familjen men utan resultat, jag ringer socialtjänsten och får veta att de har kontakt med familjen och att vi inte behöver … Fortsätt läsa Skolsegregationen är en tickande bomb

”Problemet är att kommunala skolor är dåliga”

Argumentet att kommunala skolor är kassa ploppar upp i skoldebatten med jämna mellanrum. "Problemet är inte friskolorna, problemet är att kommunala skolor är dåliga på att följa upp resultaten" är ett annat vanligt förekommande argument. Vad menar de som uttrycker sig på detta sätt? Om det handlar det här blogginlägget. Jag ska göra ett försök … Fortsätt läsa ”Problemet är att kommunala skolor är dåliga”

Koncernskolorna och betygssättningen

Jag har haft sex veckors semester i sommar. Det innebär mycket tid att göra roliga saker, som att granska skolkoncerneras betyg i ämnena slöjd, bild, musik och hemkunskap. Jag har gjort det främst för att jag vill lära mig mer om betygssystemet. Betygssättning är myndighetsutövning och dessa skolor finansieras av skattemedel. Det är viktigt att … Fortsätt läsa Koncernskolorna och betygssättningen

Skolvalet, kunskaperna och likvärdigheten – Timbro rapporterar

Den 4/6 i år presenterade Timbro en rapport om skolmarknaden. Den är i jämförelse med rapporten från Friskolornas riksförbund tidigare i år mer välskriven. Men, precis som rapporten från friskolornas riksförbund saknar den alla centrala perspektiv för att förstå hur skolsystemet är riggat. Rapporten duckar från alla centrala perspektiv som påverkar betyg, likvärdighet och segregation. … Fortsätt läsa Skolvalet, kunskaperna och likvärdigheten – Timbro rapporterar

Skolan offras på marknadens altare

Igår kom så beslutet att skolverket inte kommer att publicera statistik över friskolors elevsammansättning, betyg, resultat på nationella prov och salsavärde. Detta fick såväl Sveriges media samt twitter att gå bananas och under dagen publicerade ledarredaktioner texter och det publicerades debattexter. Detta beslut är såklart helt fel ur en massa aspekter, det är i många … Fortsätt läsa Skolan offras på marknadens altare

Den samhällsviktiga journalistiken

Det senaste halvåret har larmen om att tidningsredaktioner behöver göra besparingar duggat tätt. Det sker fusioner mellan tidningar, nu senast med "mitt i" och "direktpress"Tidningen KA, kommunals tidning ska bantas ned, lärarförbundets tidningar lades ut på en contentbyrå för drygt 1,5 år sedan är det väl nu. Aftonbladet ska tydligen lägga ner sin samhällsredaktion. En … Fortsätt läsa Den samhällsviktiga journalistiken

Min slutreplik på Ulla Hamilton

Läraren väljer att inte publicera min slutreplik så den kommer som ett blogginlägg istället.Det började med att läraren publicerade en intervju/artikel med Ulla Hamilton om deras rapport. Du kan läsa den här. Det blev reaktioner på twitter vilket gjorde att läraren skrev en artikel där jag, Jonas Vlachos och Johan Ernestam medverkade för att ge … Fortsätt läsa Min slutreplik på Ulla Hamilton

”Se skolans verkliga utmaningar”

Låt alla goda krafter bidraEn rapport från Friskolornas riksförbund I det här inlägget kommer jag inte redogöra exakt för vad rapporten säger. Ni får läsa själva. Jag kommer att problematisera vissa valda delar av den. Friskolornas riksförbund är en branschorganisation för utbildning och barnomsorg i enskild regi. De kom ut med en rapport i veckan … Fortsätt läsa ”Se skolans verkliga utmaningar”

Experimentet på min skola

I vintras kom en lärare till mig med en ide som hon ville prova. Läraren ville testa att under vårterminen komprimera skoldagen och i och med det ta bort rasterna för eleverna. Det skulle innebära att hon arbetade nonstop med eleverna från klockan 8.15-12.40 utan raster. Jag sa nej, eftersom jag som rektor har arbetsmiljöansvar … Fortsätt läsa Experimentet på min skola