Det var många som höjde på ögonbrynen när Ulf Kristersson läste upp regeringsförklaringen med de statsråd som skulle ta plats i hans nya regering. På Twitter och på ledarsidor diskuterades lämpligheten i att en före detta politiker som innehar en styrelseplats i en skolkoncern tilldelas en statsrådsplats utbildningsdepartementet.
Sedan valet har Lotta Edholm uttalat sig med orden att hon varit naiv och att hon ska driva igenom den största förändringen av friskolesektorn på 30 år.
I kväll var det dags för Lotta Edholm att gästa programmet 30 minuter med Anders Holmberg. Inledningsvis medger Lotta Edholm att det kan finnas problem med att gå mellan skolföretag och politiska uppdrag men att problemen mildras om man är öppen med det.
Lotta Edholm gav några besked under intervjun där ett av de första är att det finns problem med utländskt ägande och påverkan inom svenskt skolväsende. Den friskoleutredning som kommer presenteras inom kort kommer få ett tilläggsdirektiv att titta på den här frågan.
Svensk skola befinner sig i en ekonomisk kris och Lotta Edholm tog tillfället i akt att dra fram sitt ess ur rockärmen, nämligen att hon gör den största satsningen på skolan på 30 år.
Problemet är att statsbidragen dels är för små och att de inte är inflationsskyddade. Det är skolans personal som får betala för den ekonomiska krisen med sämre arbetsmiljö. Eleverna betalar priset för den ekonomiska krisen med att inte få det stöd de behöver. Lotta Edholm gav inte något svar på hur kommunerna ska göra för att undvika att lärare sägs upp. Hon plågades av Anders Holmbergs upprepade frågor om fasta priser och inflation. Även om en större del av budgeten går till skolan räcker pengarna till mindre eftersom inflationen äter upp en stor del av de tilldelade medlen. Lotta Edholm har gjort det till en tennismatch att skylla på kommunerna, och kommunerna slår en backhand och skyller i sin tur på staten. På sidan om courten står lärarna och undrar om de får arbeta kvar på sin skola nästa år.
En sak är signifikant för intervjuer med skolpolitiker, nämligen att så fort man pratar om friskoleskandaler drar man fram kortet hårdare kontroller och högre vitesbelopp.
Varken Lotta Edholm eller Anders Holmberg tar den centrala frågan i sin mun. nämligen incitamenten som är inbyggt i skolsystemets struktur. Tittarna lämnas i sticket i den här frågan eftersom de inte får förklarat för sig varför det inte går att kontrollera bort skadliga incitament i skolsystemet.
Lotta Edholm öppnar bakdörren och smiter ut.
Det är uppfriskande att höra Lotta Edholm säga att hon varit naiv och att hon anser att det är fel på skolsystemets konstruktion men hon missar den springande punkten, nämligen de principiella frågorna.
Att upprepa på en papegojas vis att – det får utredningen visa vittnar om oförmåga att tala om den principiella frågan att. Hur är något en utredning kan titta på. Lotta Edholm borde ha tagit tillfället i akt och sagt att hennes princip är att skolan ska avmarknadiseras och hur det ska gå till ska friskoleutredningen titta på.
En skolminister som inte förmår att skilja på att och hur kommer tyvärr inte framstå som trovärdig. Frågan som hänger i luften efter 30 minuter är vilka principer Lotta Edholm egentligen har.
På återseende
/Linnea
Om du vill läsa mer om det jag skrivit om skolan kan du läsa mina böcker och rapporter!
Böcker
En tickande bomb, en bok om skolsegregation (2020)
En negativ spiral, kampen om den kommunala skolans resurser (2021)
Att vända en skola, en rektors erfarenheter 2023)
Rapporter
Rapport: Nyckeln till grundskolans finansiering (2022)
Förslag till ny skolpeng (2022)
rektor_linneas blogg 