Jag minns mitt första möte med min verksamhetsekonom när jag var ny som skolledare. Det var ganska många år sedan men jag minns det så väl eftersom jag efter mötet tänkte "vad har jag gett mig in på?" Jag skulle ansvara för en budget på över 30 miljoner kr. ”Hej Linnea, då ska vi lägga … Fortsätt läsa Vad kan rektorer göra när nedskärningar genomförs?
Författare: @rektor_linnea
Jag är en helt vanlig rektor som arbetar på en F-3 skola i en av Göteborgs förorter. De senaste 14 åren har jag spenderat i Stockholms och Göteborgs ytterområden i förskola och grundskola. Jag har min bakgrund som lärare i samhällskunskap, filosofi och religion.
Skola är det som intresserar mig mest, både på längden och bredden. Jag är kritisk till hur vi styr skolan idag så därför försöker jag bidra till att ändra skolans styrning. Jag är kritisk till mål och resultatstyrning och jag är övertygad om att det finns bättre sätt att utbilda barn än hur vi gör det idag.
Förutom att arbeta som rektor så arbetar jag även fackligt i Lärarförbundet skolledare i Göteborg.
Jag har även tagit initiativ till skolledarupproret som är en sluten facebookgrupp. Rektorsuppdraget är väldigt roligt men tyvärr är uppdraget svårt att utföra på grund av bristen på resurser. Det ska vi ändra på genom att ändra styrningen av skolan.
Kan vi driva skola till en lägre kostnad?
I debatten om effektiviseringskrav hörs ofta röster som säger att det går att bedriva skola till lägre kostnad, det går att arbeta mer effektivt och att skattehöjningar inte behövs. Det är metoderna det är fel på. Vi som arbetar i välfärden behöver bara arbeta annorlunda. Är det så att vi faktiskt kan bedriva välfärd till … Fortsätt läsa Kan vi driva skola till en lägre kostnad?
Vi måste problematisera detta med skolans dokumentation
Diskussionen om dokumentationsbördan i skolan är inte ny på något sätt. Det har debatterats i många år, lärarfacken har gjort många undersökningar och politikerna är eniga om att det är ett problem att lärare och skolledare har så omfattande krav på dokumentation. Man är dock inte eniga om hur, och vad som ska minskas. Tidningen … Fortsätt läsa Vi måste problematisera detta med skolans dokumentation
”Om jag skulle våldta någon skulle jag ta hon i kort kjol”
Rubriken kommer från Katarina Wennstams bok ”Flickan och skulden” som kom ut 2003 för första gången. 2012 kom en nyutgåva. Den har några år på nacken men den är fortfarande lika aktuell. Tyvärr skulle jag vilja säga, är den fortfarande lika aktuell. Högsta Domstolen har den 11:e juli meddelat en prejudicerande dom rörande samtycke. Äntligen … Fortsätt läsa ”Om jag skulle våldta någon skulle jag ta hon i kort kjol”
Hur kan vi förändra uppdraget för fritidshemmet?
I mitt förra inlägg skrev jag om grundskolan och hur vi kan förändra uppdraget när resurserna krymper. Precis som väntat så blev många arga, andra tyckte att det var rimliga förslag och några suckade nog mest och tänkte "inte igen"Det är våra olikheter som utvecklar diskussionen. Så, nu är det dags att diskutera fritidshemmets uppdrag. … Fortsätt läsa Hur kan vi förändra uppdraget för fritidshemmet?
När lärarnas tidning inte publicerar
Den 24/6 skrev en rad företrädare för Lärarförbundets lokalavdelningar en debattartikel i lärarnas tidning. Artikelförfattarna vill med sitt inlägg påvisa att Lärarförbundet behöver driva facklig kamp för sina medlemmars bästa. Samma dag (24/6) publicerades ett svar från Mathias Åström som är förhandlingschef på Lärarförbundet. Jag och några med mig (som ännu inte hunnit gå på … Fortsätt läsa När lärarnas tidning inte publicerar
Vi måste minska det statliga uppdraget i grundskolan
Vi har en situation i Sverige där kraven med råge överstiger resurserna skolan tilldelas av huvudmannen. Det sätter oss i rektorer i en mycket svår sits. Hur ska vi göra för att skapa en pedagogisk verksamhet i balans när resurserna inte räcker? Det är ett val ingen rektor ska behöva ställas inför. Den frågan håller … Fortsätt läsa Vi måste minska det statliga uppdraget i grundskolan
