Hur ska vi stoppa rekryteringen?

Christoffer Carlsson var med i Veckans Brott den 14/11 där han lyfter fram skolan som helt avgörande om vi ska komma tillrätta med problemen i våra förorter. Här sätter Christoffer Carlsson fingret på det verkliga problemet i våra förorter. Nämligen måluppfyllelsen i skolan. Under de senaste 15 åren har jag arbetat som lärare och rektor … Fortsätt läsa Hur ska vi stoppa rekryteringen?

Glädjebetygen är skäl nog att förbjuda friskolor

På skolverkets hemsida finns statistik på alla Sveriges skolor vad gäller personal, betyg, resultat, elevunderlag och föräldrarnas utbildningsnivå. Jag och många med mig blir upprörda när vi läser rubriker i tidningarna att friskolor plockar ut en halv miljard i vinst. Om vi bortser från vinstuttagen ett tag och bara tittar på betygsresultaten så borde vi … Fortsätt läsa Glädjebetygen är skäl nog att förbjuda friskolor

Römosseskolan, en av Göteborgs mest framgångsrika skolor, eller?

Häng med till Gårdsten! Här har den fristående Römosseskolan knäckt koden i hur man skapar i princip full gymnasiebehörighet trots bara ca 50 % behöriga lärare, trots 38 % föräldrar med utbildning och trots nästan 100 % elever med utländsk bakgrund. Det kallar jag framgångsrikt. Vi ska ta en titt på denna skola som har … Fortsätt läsa Römosseskolan, en av Göteborgs mest framgångsrika skolor, eller?

Segregationens konsekvenser är tydliga

I detta inlägg pratar jag inte om den skola jag arbetar på nu, utan mina samlade erfarenheter de senaste (snart) 15 åren i skolan. Ni ska få stifta bekantskap med Adam. Adam finns inte på riktigt, men alla vi som arbetar i skolor i de särskilt utsatta områdena har många Adam på våra skolor. Adam … Fortsätt läsa Segregationens konsekvenser är tydliga

Rektorn och skolutvecklingen

SkolutvecklingDe senaste dagarnas diskussioner på twitter har fått mig att fundera kring detta med skolutveckling. Samtidigt som våra politiker avvecklar skolan genom att skära ner så mycket som de gör så ska rektorer och lärare utveckla skolan. Det är detta, målstyrningen som är min främsta kritik mot skolans styrning. Principen att vi kan höja kvalitén … Fortsätt läsa Rektorn och skolutvecklingen

Kan vi driva skola till en lägre kostnad?

I debatten om effektiviseringskrav hörs ofta röster som säger att det går att bedriva skola till lägre kostnad, det går att arbeta mer effektivt och att skattehöjningar inte behövs. Det är metoderna det är fel på. Vi som arbetar i välfärden behöver bara arbeta annorlunda. Är det så att vi faktiskt kan bedriva välfärd till … Fortsätt läsa Kan vi driva skola till en lägre kostnad?