Lucka 1: Offentlighetsprincipen

Offentlighet är en viktig princip i en demokrati. Medborgarna ska ha insyn i den verksamhet som de är med och finansierar via skattsedeln. Jag kan begära ut handlingar från myndigheter för att följa beslutsgångar och läsa kommunikation mellan tjänstemän. Det är viktig princip som inte är självklar och som kräver att vi vårdar den. Med … Fortsätt läsa Lucka 1: Offentlighetsprincipen

Mitt remissvar på Skolinformationsutredningen

Yttrande Remiss av betänkandet Offentlighetsprincipen eller insynslag – Allmänhetens insyn i enskilda aktörer inom skolväsendet och den kompletterande promemorian Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för mindre enskilda huvudmän i skolväsendet Jag tillstyrker förslaget om att införa offentlighetsprincipen i sin helhet hos enskilda huvudmän inom det skolans område.    Jag avstyrker förslaget om insynsprincip hos enskilda huvudmän.   Jag … Fortsätt läsa Mitt remissvar på Skolinformationsutredningen

Till läsningens försvar

Diskussionen om barns läsning har varit intensiv under flera år. Internationella mätningar visar att elever har problem med att förstå vad de läser. Jag känner en oro för att diskussionen om läsning - och fokus på phonics kommer leda till att det blir snabbmakaroner av skolans viktigaste uppdrag. Vi får inte slarva med läsundervisningen. Anledningen … Fortsätt läsa Till läsningens försvar

När vinstuttag är den enda lösningen

Kommentar kring Skavdern-gate i Sundsvall. – Vi kunde inte göra på något annat sätt, säger rektorn Trevor Fisher på den fristående skolan Skvaderns gymnasieskola i Sundsvall. Det har blivit rabalder efter att det avslöjats att den skola, som säger sig vara icke vinstdrivande har plockat ut flera miljoner i vinstutdelning. Rektorn säger till Sundsvalls Tidning … Fortsätt läsa När vinstuttag är den enda lösningen

Timbro och skolbiblioteken

Timbro, näringslivets tankesmedja har släppt ett briefing paper om skolbibliotek. Upprinnelsen är debatten som tog fart efter att jag kommenterat en tweet från min skolbibliotekarie om att en elev ringde upp henne för att prata om en bok. Slutsatsen de drar är att det inte finns bevisat i rigorös forskning att bemannade skolbibliotek förbättrar elevernas … Fortsätt läsa Timbro och skolbiblioteken